闽江学院教务处文件

(2022)闽院教39号

闽江学院关于进一步加强在线教学质量

管理工作的通知

各教学单位：

近期，福州地区疫情防控形势严峻，为进一步落实学校统一部署，提高在线教学工作质量，并针对前期线上课程督导发现的问题，对进一步加强在线教学管理工作提出如下要求：

一是强化二级学院（部）主体责任。进一步加强在线教学管理，严格执行本学期教学计划，推进教学进度如期完成，加强课程教学服务与管理，组织好线上教研，加强线上集体备课，做好线上教学方式方法研究和经验交流推广等工作。同时加强公共基础课程的过程管理。

二是提升在线教学质量。主讲教师及教学团队要按照教学大纲要求提供教学服务，充分发挥“主力军”作用，树立“价值引领、知识传授、思维训练和能力培养”四位一体的育人理念，全面提升教师课程思政意识及能力，优化课程思政内容供给，加强在线教学全过程的管理、服务，认真上好每一节在线课堂，同时要钻研在线教学、反思在线课堂，教学组织有序，教学过程安排合理。创新教学方法与策略， 调动学生积极性，师生互动充分，用好优质课堂资源、丰富教学内容，提升在线教学质量，严禁全程观看慕课，没有设计讨论互动环节。教学内容有深度、广度，反映学科前沿，渗透专业思想。

三是严格学生学习规范与纪律。加强学生在线管理，做好学生及家长的思想工作，同时做好学生在线教学的出勤统计、学习过程检查、作业检查、学习效果测评、教学评价与反馈等工作。及时发现问题，并积极与学生及其家长做好沟通交流。引导学生做好日常体育锻炼，增强个人体质，强化文明养成，培养劳动意识和能力。严禁学生出借个人学习账号给他人使用，严禁通过非法软件或委托第三方提供的人工或技术服务等方式获取学习记录和考试成绩的“刷课”“替课”“刷考”“替考”行为，严禁以任何形式传播课程考试内容及答案。

四是加强平台支持与管理。 可根据学校有关要求及疫情防控需要，合理有效运用现代信息技术，恰当使用优质数字资源和信息化教学环境实施教学，为学生推送优质学习平台、资源和课程等，丰富线上教学课程和学习内容，要求使用学分课程的平台安全保护等级不应低于第三级。运用新一代信息技术强化学习过程监控，对提供学分课程的平台实施监测，建立平台备案机制和“黑白名单”制度等。对课程质量高、管理服务好的平台进入“白名单”，对刷课”问题频出、课程质量低劣、管理服务落后的平台列入“黑名单”。

五是严格线上教学督导。根据学校要求组织做好线上督导，充分发挥中层干部、二级学院教学督导员、班主任、辅导员、学生信息员的作用，定好督导计划、记好督导台账、做好线上督导、开好线上会议、用好评价手段，及时发现并纠正线上教学问题，准确按时报送相关数据和资料，确保课堂质量。

六是共建文明健康网络。注重社会主义核心价值观的培养，把立德树人融入教学全过程，注意网络文明与规范，不出现违反师德师风和教师职业道德的现象。严格遵守课堂教学相关规定，自觉贯彻党和国家的大政方针，严格遵守法律法规、公民道德、校规校纪和网络管理相关规定，严守课堂教学纪律，不发表与学习内容无关的言论，不得有违法违规违纪、违反公序良俗的言行，主动维护意识形态安全，维护学校形象，不造谣、不传谣、不信谣，自觉保持积极的学习风貌。

                                                                 教务处

2022年4月4日